40. 老師運用不同音樂片段,與不同的生活作息結合,例如準備收拾玩具物品時放音樂 A,要在走廊集合時放音樂 B,請問這是運用哪種學習或發展理論?
(A) 古典制約
(B) 操作制約
(C) 楷模
(D) 生態理論

答案:登入後查看
統計: A(483), B(165), C(0), D(2), E(0) #3112504

詳解 (共 2 筆)

#5836404
兩者的差異古典制約是指個體習得某一個事件...
(共 175 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#6088395
古典制約 操作制約
被動的 主動的
利用環境刺激來操縱受試者,使發生反應 由受試者自行發生反應,或操作周圍環境
根據接近率,以新聯結代替舊聯結 效果率,以報酬或反應後的效果形成新聯結
6088395-0-67cf85e70a50b.png
8
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5786422
未解鎖
操作制約與古典制約有所不同   操作制約...
(共 95 字,隱藏中)
前往觀看
8
0
私人筆記#5273060
未解鎖
古典制約個體習得某一個事件(原先就會引起...
(共 69 字,隱藏中)
前往觀看
2
0