41. 幼兒的一種氣質屬性，且又與情緒調節密切相關的能力是什麼？
(A) 勇敢的膽識
(B) 行為的抑制
(C) 奮力控制
(D) 學習專注

羅斯巴特-情緒/生理調節理論

將幼兒氣質分為三大向度：

（一）外向與內向：類似在性格特質中積極正面或消極負面的方法運用。

（二）負面情感：小孩氣質如果比較有負面情緒，比較容易煩惱與哭泣。負面情感比較接近人格特質裡面的內向與神經質。

（三）努力控制(奮力控制)：即自我常規，這是有關一個能克制情感的一種能力。青少年有比較高的自我克制力，能夠在激情中或是自我毀滅中清醒。相反的，青少年自我克制力不夠，容易造成負面的事件。

家裡停電了，筱玲臉部表現出非常害怕，此時她口中唱著歌，讓自己不再這麼害怕。每位 孩子對於停電的恐懼反應都不同，學者羅斯巴特 (M.K.Rothbart) 認為幼兒氣質是個體對於 外在刺激的反應及自我調節的差異，並將氣質分為三個向度，下列何者為是？
(A)正向情感、內向性、奮力控制
(B)負向情感、外向性、奮力控制
(C)負向情感、內向性、奮力控制
(D)正向情感、外向性、奮力控制

11.在打不開餅乾時的挫折下，小明就氣急敗壞地躺在地上放聲哭；但小鈴則是唱歌調 整自己挫敗的情緒。兩位幼兒對於挫折情境的反應和自我調節有個別差異存在，這 是幼兒的氣質，請問是下列哪些學者提出的概念？
(A)闕斯（S. Chess）和湯姆斯（A. Thomas）
(B)羅斯巴特（M. K. Rothbart）和戴瑞貝瑞（D. Derryberry）
(C)史坦伯格（R. Sternberg）和葛德納（H. Gardner）
(D)馬丁（C. L. Martin）與哈維森（C. F. Halverson）