41. 有關特殊教育課程發展與教學對象內容轉變,何者正確?
(A)由職業導向而教育導向
(B)由不分類走向分類
(C)由障礙的有無朝向需要的有無
(D)由隔離養護朝向回歸主流的教育
答案:登入後查看
統計: A(24), B(25), C(1444), D(502), E(0) #597671
統計: A(24), B(25), C(1444), D(502), E(0) #597671
詳解 (共 5 筆)
#890735
回歸主流已經是很早之前的理念了。
特殊教育思潮發展發向為:去機構化(隔離養護期)→回歸主流→統整→融合→自我決策
特殊教育思潮發展發向為:去機構化(隔離養護期)→回歸主流→統整→融合→自我決策
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#865623
(D)由隔離養護朝向融合教育
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#1282947
(B)由分類走向不分類
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#864353
為什麼D不對?
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