42.根據維高斯基(L. S. Vygotsky)的看法,一位青少年所能獨力完成的與他在協助下所能完成的表現上的差異,稱為:
(A)同化(assimilation)
(B)後設認知(metacognition)
(C)鷹架方式(scaffolding)
(D)潛在發展區(zone of proximal development)
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統計: A(6), B(18), C(361), D(4332), E(0) #615558
統計: A(6), B(18), C(361), D(4332), E(0) #615558