阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
103年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
103年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
42. 提出學校處於「混沌邊緣」(edge of chaos),一方面在秩序世界累積資訊,一方面在混沌 世界中進行非線性之改革變化,是下列哪一項理論之主張?
(A)混沌理論
(B)複雜理論
(C)衝突理論
(D)鐘擺理論
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
下海擱淺中
B4 · 2014/07/03
推薦的詳解#880861
未解鎖
「鐘擺效應」(Pendulum Effe...
(共 298 字,隱藏中)
前往觀看
46
0
Vivian
B8 · 2020/06/01
推薦的詳解#4022125
未解鎖
複雜理論的代表人物是 Moor,1996...
(共 269 字,隱藏中)
前往觀看
7
0