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教甄◆特殊教育專業
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108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#76371
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試題詳解
試卷:
108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#76371 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 桃園市 108 年度國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#76371
年份:
108年
科目:
教甄◆特殊教育專業
42. 老師對資源班上課的學生說:「要努力完成學習單,未完 成者不能下課,須留下來繼續完成。」老師採行何種策略?
(A)區別性增強
(B)代幣制
(C)負增強
(D)過度矯正
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
Teacher Star
B1 · 2019/05/27
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Yamaha Bai
B4 · 2020/02/25
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為什麼A不行? 謝謝
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