43.大明不想聽到媽媽的碎碎念，所以放學便立刻回家做功課。媽媽運用哪一個行為法則？
(A)剝奪式懲罰
(B)正增強
(C)施予式懲罰
(D)負增強。

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統計： A(30), B(132), C(474), D(18563), E(1) #23655

詳解 (共 5 筆)

#69180
負增強
於情境當中的刺激消失,而此一刺激的消失有助於反應的頻率增加者及稱作負增強
凡因增強物消失(停止電擊)而強化某種反應的現象(白鼠逃離電極現象)
34
0
#450187
為了移除碎唸這個嫌惡刺激，強化了做功課的行為
12
0
#989021
拿掉個體不喜歡的物品，促使個體某一行為出現的頻率增加的歷程
3
0
#989022
嬤嬤拿掉碎碎念，使小明寫作業的行為出現的頻率增加，負增強
1
0
#1260
原本答案為A,修正為D
(共 13 字，隱藏中）
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