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試題詳解

試卷:102年 - 102 桃園縣國民中學新進教師甄選:教育學科#10566 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102 桃園縣國民中學新進教師甄選:教育學科#10566

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

43.學生在從事某種實際工作之前,老師要他們主觀的估計自己所能達到的成就目標,這目標的高低稱為
(A)努力水準
(B)後設水準
(C)抱負水準
(D)參照水準
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4748847
未解鎖
抱負水準:個人在從事一項工作之前,對自己...
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