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試題詳解

試卷:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#120218 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#120218

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)

43.老師觀察被鑑定為ADHD的小方,聽覺記憶力強,知覺動作協調佳,常常請他在學習區活動時當示範小幫手,增強小方的學習動機。此為 通用設計學習(Universal Design for Learning )課程設計的( )原則:
(A)多元表徵
(B)多元表達
(C)多元參與
(D)多元引導
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詳解 (共 2 筆)

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