43.認知、情意、動作技能是布魯姆Bloom何者的分類
(A)教學目標
(B)教學評量
(C)行為目標
(D)教學命題----P.16-28

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統計： A(1204), B(62), C(254), D(8), E(0) #327369

詳解 (共 5 筆)

#295492


答案應該是Ａ

 

美國教育學者B.S.Bloom

將教育目標分為三大領域

(1)認知層面

(2)情意層面

(3)技能層面

 

教育目標應該跟「A　教學目標」是一樣的吧！

 

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#295518
原本答案為C,修改為A
(共 13 字，隱藏中）
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#512012
認知 情意 技能不是行為目標嗎
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#1043001
教案中，教學目標又會分成認知情意技能三向度
再細分為單元目標（大目標）及行為目標（小目標）
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#1265525
陳嘉揚 中 p.306
教育目標>課程目標(九年一貫能力指標)>單元目標(相對應課程目標的)>教學目標(認真情意技能)>行為目標(認知情意技能下的敘述)
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