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97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟#1058
> 試題詳解
43. 小華是一位就讀於特殊教育學校的盲聾障礙學生,生態分析要項有:甲、活動分析 乙、生活領域分析 丙、次環境分析 丁、差異分析 戊、環境分析,請依序排列出分析步驟?
(A)甲→乙→丙→丁→戊 _
(B)乙→戊→丙→甲→丁 _
(C)丁→戊→丙→甲→乙 _
(D)戊→丙→丁→乙→甲。
答案:
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統計:
A(3), B(199), C(3), D(43), E(0) #49357
詳解 (共 1 筆)
允芳
B1 · 2018/01/05
#2559665
適合中重度特需生的評量方式─生態評量(一...
(共 301 字,隱藏中)
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28.文華是一位就讀於特殊教育學校的盲聾障礙學生,生態分析要項有:甲、活動分析乙、生活領域分析丙、次環境分析丁、差異分析戊、環境分析,請依序排列出分析步驟: (A)甲→乙→丙→丁→戊 (B)乙→戊→丙→甲→丁 (C)丁→戊→丙→甲→乙 (D)戊→丙→丁→乙→甲
#23795
15、阿西是一位就讀於特殊教育學校的盲聾障礙學生,生態分析要項有:甲、差異分析 乙、生活領域分析 丙、次環境分析 丁、活動分析 戊、環境分析,請依序排列出分析步驟: (A)甲→乙→丙→丁→戊 (B) 戊→丙→丁→乙→甲 (C)丁→戊→丙→甲→乙 (D) 乙→戊→丙→丁→甲。
#52944
44. 根據我國衛生署民國95 年9 月8 日修正公告之「身心障礙等級」的規定,重度視覺障礙的定義是:a.兩眼視力優眼在0.01 (不含)以下者 b.優眼自動視野計中心30度程式檢查,平均缺損大於20DB(不含)者 c.兩眼視野各為20度以內者 d.單 眼全盲(無光覺)而另眼視力在0.2(含)至0.4(含)者。 (A)ab _(B)ac _(C)abc _(D)bd。
#49358
45. 根據民國95 年公告之「身心障礙者生涯轉銜服務整合實施方案」的規定,生涯轉銜主要之目的在於結合社會福利、教育、 衛生、勞工等相關單位及人員,以何種方式,提供身心障礙者整體而持續性的個別化專業服務? (A)科際整合之專業團隊合作 _(B)分工規劃的方式 _(C)統整融合的方式服務 _(D)彈性變化的方式。
#49359
46. 根據我國96年7月11日所公告之「身心障礙者權益保障法」第七十六條的規定:醫事人員、社會工作人員、教育人員、警察人員及其他執行身心障礙服務業務人員,知悉身心障礙者有被遺棄、身心虐待、限制其自由、留置無生活自理能力之身心障礙者於易發生危險或傷害之環境、利用身心障礙者行乞或供人參觀、強迫或誘騙身心障礙者結婚、其他對身心障礙者或利用身心障礙者為犯罪或不正當之行為之各款情形之一者,應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過多久? (A)二十四小時 _(B)三十六小時 _(C)四十八小時 _(D)三天。
#49360
47. 以下哪兩類身心障礙是我國民國73年版的特殊教育法沒有納入,但後來民國86年修訂時新增的類別? (A)學習障礙、自閉症 _(B)自閉症、注意力缺陷過動症 _(C)自閉症、發展遲緩 _(D)學習障礙、發展遲緩。
#49361
48. 下列何者並未包含在魏氏兒童智力測驗第三版(WISC-III)可以獲得的四個因素指數分數? (A)專心注意 _(B)語文理解 _(C)知覺組織 _(D)智能結構。
#49362
49. 上帝每天處理很多事情,因為長期看文件的情況下,使他擁有高度近視,最近,他常常覺得看文件時,中間位置常常不清楚, 但是,周圍又很清晰;看直線時,直線會扭曲,上帝去看醫生後,醫生跟他說,上帝可能會有失明的情況出現,請問上帝得 了什麼病? (A)白內障 _(B)視網膜剝離 _(C)黃斑部病變 _(D)青光眼。
#49363
50. 根據Holowach(民86)「中、重度障礙者有效教學法-個別重要技能模式(ICSM)」一書的看法認為,由於重度障礙與多重 障礙學生的學習管道與特性受限,加以其推理、類比、與邏輯等能力較弱。因此在教學過程中,適宜在實際的情境中進行教 學而非不自然或人工的情境。此種觀點是如下何種概念: (A)零假設 _(B)零歸納 _(C)零推論 _(D)零拒絕。
#49364
1. 蓋聶(Gagn’e)認為學習應該具有階層性,並將學習階層分為八種,王老師在進行數學教學時,先讓學生觀察圓錐和圓柱的不同,再引導學生能夠列出圓錐和圓柱體的差異並作比較,請問這是達到蓋聶所認為的哪一個學習階層? (A) 符號學習 (B) 辨別學習 (C) 概念學習 (D) 問題解決
#49485
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