44.提出前導組織(advanceorganizer)的理念，主張教師在教學時應先將新知識的主要概念提出來，使之與學習者的先備知識相結合，以產生有意義學習的學者是
(A)皮亞傑
(B)羅吉斯
(C)奧蘇貝爾
(D)布魯納

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統計： A(116), B(91), C(16694), D(235), E(0) #65581

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#2336906

原本題目:

44.提出前導組織(advanceorganizer)的理念，主張教師在教學時應先將新知識的主要概念提出來，使之與 學習者的先備知識相結合，以產生有意義學習的學者是((A)皮亞傑(B)羅吉斯(C)奧蘇貝爾(D)布魯納)

修改成為

44.提出前導組織(advanceorganizer)的理念，主張教師在教學時應先將新知識的主要概念提出來，使之與學習者的先備知識相結合，以產生有意義學習的學者是(A)皮亞傑(B)羅吉斯(C)奧蘇貝爾(D)布魯納

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