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試題詳解

試卷：105年 - 新北高中教甄 集中式特教班#52506 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 新北高中教甄 集中式特教班#52506

年份：105年

科目：教甄◆身心障礙組

44.老師處理學生行為時，採用全班分組實施代幣制度，任何學生表現符合班規者，就把點數加上學生所屬的組別，這是屬於哪一種策略？
(A)遙遠前事調整
(B)立即前事調整
(C)行為改變
(D)後果操弄
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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