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教甄◆家庭教育(家政科)
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107年 - 新北市國中教師聯合甄試家政科#70000
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44. ABC-X 模式是家庭壓力管理的重要模式,請問下列何者不是該模式的要素?
(A)資源/能力
(B)習慣
(C)壓力事件
(D)評估/意義
答案:
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統計:
A(2), B(232), C(5), D(5), E(0) #1822731
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2018/06/29
#2885507
家庭壓力理論家庭身處於生態系統(ecos...
(共 970 字,隱藏中)
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高小安
B2 · 2020/03/10
#3820227
A指壓力事件,B指家庭擁有的資源或家庭強...
(共 50 字,隱藏中)
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相關試題
45. 以下關於親職教育的描述何者正確? (A)重組家庭在建立紀律與界線時,應重視親子彼此之間的階序結構 (B)在施行親職教育時,可利用量化測驗有效篩選出具高風險的家庭 (C)語言障礙是兩地家庭常面臨的教養問題 (D)親職教育因為屬預防層次所以不具矯正功能
#1822732
46. 臺灣已於 2018 年 3 月正式邁入「高齡社會(aged society)」,高齡者的家庭生活是現今家庭教育的重點項目。 請問下列何者是聯合國世界衛生組織對於「高齡社會」的定義? (A)65 歲以上老年人口數大於 15 歲以下兒童人口數 (B)65 歲以上老年人口占總人口比例達 20% (C)65 歲以上老年人口數大於 6 歲以下兒童人口數 (D)65 歲以上老年人口占總人口比例達 14%
#1822733
47. 關於「豆莢式家戶結構(beanpole family structure)」的描述,何者正確? (A)與社會人口高齡化無關 (B)與高死亡率、高出生率有關 (C)與少子女化有關 (D)家庭各個世代內的成員數量多
#1822734
48. 個人擁有的時間與體力有限,但是卻需要顧全家庭與職場等多重角色責任,因此導致不同角色任務表現之間的衝突, 並危害到個人生理與心理的健康。請問這個論述最符合哪一種理論的觀點? (A)符號互動理論(Symbolic Interaction Theory) (B)心理社會發展理論(Psychosocial Developmental Theory) (C)耗竭理論(Scarcity Theory) (D)社會交換理論(Social Exchange Theory)
#1822735
49. 下列對於社會交換理論(Social Exchange Theory)的敘述,何者正確? (A)一個人評估交換結果是否滿意,全看當下是否有酬賞 (B)人與人之間的依賴關係,是決定關係是否解組的重要因素之一 (C)當行為的結果是「costs 大於 rewards」時,行為才有可能持久 (D)當酬賞遠高於個人期望時,再次得到,個人對同樣的酬賞評價會較高
#1822736
50. 下列描述何者正確? (A)兒童不受任何形式之不當對待,是聯合國兒童人權公約的重要內容 (B)親職教育方案設計應針對已生育子女的父母之需求 (C)在臺灣的親職教育以「個別模式」最常見 (D)我國的兒童及少年福利與權益保障法所稱兒童及少年,指未滿十二歲之人
#1822737
沒有 【段考】國三地球科學上學期 權限,請先開通.
#1822738
沒有 【段考】國三地球科學上學期 權限,請先開通.
#1822739
沒有 【段考】國三地球科學上學期 權限,請先開通.
#1822740
沒有 【段考】國三地球科學上學期 權限,請先開通.
#1822741
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