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試題詳解

試卷:105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資優類) #53418 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資優類) #53418

年份:105年

科目:教甄◆資賦優異組

44.Passow 研究指出對於「經濟不利、文化殊異的資優生」導致他們在鑑定上無法被彰顯主要原因是?
(A)測驗偏誤、選擇性的轉介和依賴以缺陷為本的派典
(B)測驗偏誤、標準過高、刻板印象
(C)測驗偏誤、文化公平性測驗闕如、刻板印象
(D)智力評量不公、初選階段就被排除和依賴以缺陷為本的派典
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詳解 (共 1 筆)

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