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教甄◆資賦優異組
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107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資優類) #121578
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試題詳解
試卷:
107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資優類) #121578 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(資優類) #121578
年份:
107年
科目:
教甄◆資賦優異組
45資優班林老師在教宋詞欣賞時,引導學生辨識與之前所學唐詩的差異,以看出宋詞在風格、字數、聲韻等面向的特性。 依平行課程模式觀點,林老師較可能是在進行哪一類型的課程?
(A)聯結課程
(B)核心課程
(C)實務課程
(D)自我發展課程
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/19
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