阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：106年 - 106 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能：特殊教育（身障類）（重複）#84280 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能：特殊教育（身障類）（重複）#84280

年份：106年

科目：教甄◆特殊教育專業

45（）TEACCH 是一個強調結構化教學的介入方案，它的工作系統需要提供學生哪方面的訊息？ 甲、需做那些作業 乙、需完成多少作業 丙、知道作業已完成 丁、作業在何時進行
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
正確答案：登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#3882333
未解鎖
結構化教學係統(TEACCH)四要素：(...
(共 628 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3875345
未解鎖
結構化教學（TEACCH)中的「個別工作...
(共 85 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4735415
未解鎖
結構化教學係指空間環境的結構、作習時間的...
(共 1545 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#5737830
未解鎖
此題屬(三)個別工作結構：個別工作結構是...
(共 232 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
推薦的詳解#5728134
未解鎖
丁、作業在何時進行 何時結束？讓學生有完...
(共 47 字，隱藏中）
前往觀看
0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2046159
未解鎖
結構化教學(TEACCH) 主要由四種...
(共 376 字，隱藏中）
前往觀看
4
0