阿摩線上測驗
45.因應數位時代的來臨，教育部特發布「中小學數位教學指引3.0版」，其依據學生在數位學習歷程中的主導性，區分為不同型態：其中「依循學校或師生共同訂定數位工具與生成式AI使用規範，師生一起設計學習目標與評量任務與規準，應用數位工具、生成式AI輔助學習。」為何種數位學習類型？
(A)協作式的數位學習
(B)教導式的數位學習
(C)自主式的數位學習
(D)素養式的數位學習
答案：登入後查看
統計： A(1197), B(54), C(149), D(294), E(0) #3462887
統計： A(1197), B(54), C(149), D(294), E(0) #3462887
詳解 (共 4 筆)
曾小婷
#6507682
30
0
Lf1023
#7303335
數位教學指引 3.0：三種學習型態
根據你上傳的指引截圖，教育部將數位學習依據「學生主導性」分為三類：
1. 協作式的數位學習 (A) —— 本題正確答案
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定義：師生一起設計學習目標與評量任務與規準。
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核心關鍵字：「師生一起」、應用生成式 AI 輔助、互為夥伴的學習。
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情境：就像我們現在這樣，我提供建議，你上傳截圖，我們一起完成這份覆盤。
2. 教導式的數位學習 (B)
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定義：由教師設定學習目標、任務、內容。
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核心關鍵字：「教師教導下」、聆聽、模仿或練習、依步驟完成任務。
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情境：傳統的「老師講，學生聽並操作」。
3. 自主式的數位學習 (C)
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定義：由學生主導學習，決定主題與問題。
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核心關鍵字：「學生主導」、決定進程、學習自我評估及調整。
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情境：學生自己發現問題，利用 AI 和數位工具解決它。
「數位學習」秒殺對照表
下次看到這題，只要看「誰是老大」就能秒殺：
| 學習型態 | 誰主導目標？ | 守惠的記憶點 |
| 教導式 | 老師 | 老師給指令，學生跟著做。 |
| 協作式 | 師生一起 | 雙向互動，互為夥伴。 |
| 自主式 | 學生 | 學生自己決定要學什麼。 |
4
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