45. 下列關於通用設計/全方位設計的敘述，何者錯誤？
(A)其概念是對於原本無障礙環境的反省與改善，是 為所有人設計，符合公平使用、靈活彈性、簡易 操作等原則。
(B)歐盟推廣的「easy read」(易讀)的計畫，是通用 設計(全方位設計)概念之實例，用多元方式呈現 清楚訊息讓不同認知和語言能力的人都能理解
(C)因為通用設計在產品使用上考量了各項彈性調 整，價格也因此較高不易負擔
(D)UDL(全方位學習設計)提供了多元表徵的呈現方 式，學生可以用視覺、聽覺等不同的管道學習

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統計： A(41), B(55), C(1628), D(70), E(0) #2015946

詳解 (共 3 筆)

#3419573
全方位課程設計特色 Represent...
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(C)因為通用設計在產品使用上考量了各項...
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（一）提供多元表徵（representation）的學習路徑

（二）提供多元表達（expression）的反應方式

（三）提供多元參與（engagement）的動機誘因  

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