45. 在學校本位課程的設計中，下列哪一種課程設計的理念較接近歷程模式的主張？
(A)應從學生的需求訂定目標
(B)應先分析學校情境再訂定目標
(C)應依社會生活的需求來訂定目標
(D)應以教學過程或教學方式為主要考量

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統計： A(290), B(477), C(134), D(1274), E(0) #3272580

詳解 (共 5 筆)

#6175934
歷程模式： 強調教育的方式與教學過程， ...
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#6325323

在學校本位課程的設計中，(D) 應以教學過程或教學方式為主要考量，較接近歷程模式的主張。

以下針對各選項與歷程模式的關係進行說明：

  • (A) 應從學生的需求訂定目標：
    • 這較偏向以學生為中心的課程設計理念，雖然歷程模式也會考慮學生，但重點不在於先訂定目標。
  • (B) 應先分析學校情境再訂定目標：
    • 這較偏向情境模式的課程設計理念，強調學校內外環境的分析。
  • (C) 應依社會生活的需求來訂定目標：
    • 這較偏向社會本位或目標模式的課程設計理念，強調課程與社會需求的連結。
  • (D) 應以教學過程或教學方式為主要考量：
    • 歷程模式強調課程實施的過程，認為課程的價值在於師生互動和經驗的建構，而非預先設定的目標。因此，教學過程和教學方式是歷程模式關注的重點。

歷程模式的核心概念：

  • 強調課程的實施過程，而非預先設定的目標。
  • 重視師生互動、經驗建構和意義生成。
  • 認為課程是動態的、發展的，而非靜態的、固定的。
  • 教師是課程的設計者、實施者和研究者。

因此，選項 (D) 最能體現歷程模式的課程設計理念。

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#6190025
題目的關鍵字在題目的前後，此題在最後，「...
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#6357078
@歷程模式：重視學習者的主動思考與教育的方式、過程。強調教育的方式與教學過程，教育的本質為鼓勵學生探究有價值的教育領域，學習結果會因為學生的學習過程而有所變化。  
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＠情境模式：從文化選擇的角度來詮釋課程，進行課程設計，除了重視教師和學生的互動外，也強調環境因素對學習的影響。
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→答案選(D) 應以教學過程或教學方式為主要考量
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#6342422
英國「人文課程方案」具有何種課程設計模式特色？
(A)目標模式
(B)情境模式
(C)歷程模式
(D)生態模式
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23. 有關歷程模式和目標模式的敘述何者為正確?
(A) 能力本位教育採取目標模式
(B) 英國的人文教育方案採取目標模式
(C) 歷程模式強調控制與管理，要求績效
(D) 目標模式採取教育的生長說或旅行說
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6792886
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解題說明表 選項 判定 原因與解釋 ...
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私人筆記#6569978
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(D) 應以教學過程或教學方式為主要考...
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私人筆記#7889626
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(D) 應以教學過程或教學方式為主要...
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