10.下列哪一種課程設計的理念較接近歷程模式的主張？
(A)應從學生的需求訂定目標
(B)應先分析學校情境再訂定目標
(C)應依社會生活的需求來訂定目標
(D)應以教學過程或教學方式為主要考量

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統計： A(1711), B(989), C(611), D(10841), E(2) #6045

詳解 (共 10 筆)

#705
歷程模式==>赫斯特與史點豪斯(A...
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#1209181
<目標模式>
目標來源 : (1)學習者本身 (2)社會需要 (3)專家建議

(A)應從學生的需求訂定目標  ---目標模式，目標來源是"學習者"
(C)應依社會生活的需求來訂定目標 ---目標模式，目標來源是"社會"

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#2629514

歷程模式─史點豪斯(Stenhouse)、赫斯特(Hirst)

(1)強調教育的方式與教學的過程，重視學習者的主動學習及教師的專業思考。

(2)認為只要詳述學科的「內容」(學習內容、使用的方法及活動所含的適當的評量方法)和「程序原則」(教育歷程與教學歷程的原理原則)，便可合理地設計課程，因為知識是由個體與環境交互作用的經驗中建構而來。

(3)教師教學的本質是鼓勵學生探究具有價值的教育領域或過程。

摘自陳嘉陽

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#1268072
情境模式（curriculum as context）：以學校特色為主的本位課程。
情境模式從文化選擇的角度來詮釋課程，從而進行課程設計，除了重視教師和學生的互動外，也強調環境因素對學習的影響，相較於歷程模式，情境模式更能關照到學生的個別性（Smith, 1996），也強調個人在整個環境中的投入（commitment），當然也突顯個人對自我生命彰顯的責任。因此，情境模式比歷程模式更重視批判思考能力。代表人物「史基貝克和羅頓」
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#36462
(B)情境模式
(D)歷程模式
(A)目標模式
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#1644688
筆記-<目標模式> 目標來源 : (1)學習者本身 (2)社會需要 (3)專家建議 ；(A)應從學生的需求訂定目標 ---目標模式，目標來源是"學習者"(C)應依社會生活的需求來訂定目標 ---目標模式，目標來源是"社會"
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#3310509
(一) 歷程模式(過程模式) Proce...
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#1023452
想請問(C)應依社會生活的需求來訂定目標
應該是屬於哪個模式呢？ 
感覺有遇過好幾題的選項都有出現"依社會需求"的字眼
雖然答案都不是那一個，但始終沒人能確定那是屬於何種模式...
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#24034

thx a lot
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#6023747

從學生學習需求訂定目標屬於目標模式

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