45. 李老師在上數學時,先複習、再呈現新的題型,然後講解新題型的解題方
法。最後,再出題目讓學生練習解題。李老師運用下列何種教學方法?
(A) 啟發式教學
(B)定錨教學
(C)問題導向學習
(D)直接教學
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統計: A(102), B(157), C(76), D(377), E(0) #2081783
統計: A(102), B(157), C(76), D(377), E(0) #2081783
詳解 (共 2 筆)
#4942524
錨式教學法(anchored instruction)
錨式教學法是以情境認知理論為基礎,由Brown和Collins採用人類學的觀點,來解釋學校裡的學習活動。
1.多元化的教學方式可藉由多樣態的教學呈現,以提昇學生的學習成效,發揮教育的正向作用力
2.其強調學習必須在真實的活動中進行,學生藉著與實際情境互動過程搜尋對知識的合理解釋,以建立完整的知識體系
3.其教學法是教師將教學重點定錨於一個情境之中,並引導學生藉由情境中的各種資料去發掘問題、形成問題、解決問題
4.藉此讓學生所學的技巧運用到實際的生活問題之中,以建立其知識體系,這是一種將教學與情境結合的教學方式
資料來源:https://www.myclass-lin.org/wordpress/archives/521
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