46、小宇升上五年級之後覺得數學課越來越難,作業和考試經常無法自行解題。他認為自己沒有數學頭腦,再怎麼
努力能力也不會提升,漸漸放棄投入學習。請問以德維克(Dweck, C.)的觀點,小宇屬於哪一種能力信念?
(A)習得無助
(B)自我跛足
(C)能力本質觀
(D)逃避表現目標
詳解 (共 8 筆)
未解鎖
(A)長期處於挫敗的情境,而逃避(B)為...
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孩子出生時所擁有的智力會跟隨他們一生,一...
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習得無助:無能為力感自我跛足:個體為保護...
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Dweck的習得無助感理論 :→ 能力...
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狄衛克(C.S. Dweck)在一九七五...
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B自我跛足(self-hanficapp...
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(A) 習得無助-塞利格曼(Selig...
私人筆記 (共 4 筆)
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習得無助:無能為力感自我跛足:個體為保護...
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不用想太多,其實從提出者就可以分辨習...
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(A)長期處於挫敗的情境,而逃避(B)為...
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概念名稱 定義說明 典型語句(例子) ...