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初等/五等/佐級◆教育學大意
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104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
年份:
104年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
46 許老師發展一套教科書評選指標,他邀請五位專家判斷這套指標的適切性,請問許老師想要建立何種效度?
(A)內容效度
(B)效標效度
(C)建構效度
(D)評分者效度
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Yu-chiao Lee
B5 · 2018/11/25
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