阿摩線上測驗
46.依 Schaffer 與 Emerson 的依附研究結果發現，以下哪一個依附行為的敘述是正確？
(A)滿月的嬰兒就能
認人
(B)滿月的嬰兒能夠表現偏好被特定照顧者安撫
(C)有特定依附對象後隨之而來的是分離焦慮
的出現
(D)依附發展最後階段個體只會特定依附某個對象。
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統計： A(31), B(391), C(2855), D(109), E(0) #1828340
統計： A(31), B(391), C(2855), D(109), E(0) #1828340
詳解 (共 3 筆)
成功需要有備而來
#2912693
| 自我中心階段（asocial stage） | 非選擇性依附（indiscriminate attachment） | 選擇性依附（specific attachment） |
| 0 到 6周 | 6周 到 7個月 | 7個月 到 11個月 |
| 小兒的笑與哭並不針對特定的人物 | 開始注意不同的人物。 | 對某一個人物強烈的依附。對一些其他人物的明顯依附也時常伴隨。 |
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成功需要有備而來
#2913317
依附關係是孩子和父母或主要照顧者所形成的一種情感緊密的聯結。
而依附關係的形成有下列幾個階段(Schaffer & Emerson, 1964 )：
階段一：無社會性階段（出生～6、7週）
在這個階段，無論社會性或非社會性刺激，均可引起嬰兒的反應。
階段二：無區分性依附關係階段（6、7週～6、7個月）
孩子喜歡和別人親近，對此階段的孩子而言，父母、陌生人並沒有太大的差別。
階段三：特殊依附關係階段（6、7個月～18個月）
孩子開始和特定對象（如母親或父親或主要照顧者）建立親密的依附關係。
階段四：多重依附關係階段（18個月以後）
孩子和其他人（如家中其他成員）建立依附關係。但若在壓力的情況下（如第一次上學、上醫院），孩子可能又會依附主要照顧者。不過，一般狀況下，孩子可以和其他人有情感的聯結。
由上述階段來看，嬰幼兒在6、7個月～18個月左右，會和主要照顧者這個特定對象形成親密的情感聯結，當孩子和主要照顧者分開時，孩子會產生焦慮，這就是所謂的「分離焦慮」。
文/林惠雅，東吳大學心理系副教授
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