46. 下列何者不是「介入反應模式」(Response to Intervention, RTI)中判定學障的標準?
(A) 使用智力與成就的差距公式
(B) 使用常模參照測驗評量其學業成就
(C) 使用排他性標準
(D) 觀察學生的進步情形與表現水準
詳解 (共 6 筆)
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RTI是因為反對以往用差距的標準判定學障...
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@RTI 實施方式: 多階層的預防介入模...
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回應性介入(介入反應模式)由於傳統鑑定學...
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RTI就是為了免除消極的等到學障學生有問...
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(B)常模參照測驗評量其學業成就即「全面...
私人筆記 (共 2 筆)
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一、RTI 的誕生—法源依據 ‧1975...
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依據鈕文英(2007)指出智力─成就差距...