46. 國中生「基於好心會有好報的念頭」而參加學校的服務學習活動，請問此舉屬於柯爾伯格(L. Kohlberg)道德認 知發展論的哪個階段？
(A)道德成規前期階段一
(B)道德成規前期階段二
(C)道德成規期階段三
(D)道德成規期階段四

答案：登入後查看
統計： A(288), B(2486), C(616), D(125), E(0) #861025

詳解 (共 7 筆)

#1108899
相對功利:只按行為後果是否帶來需求的滿足已判斷行為的好壞-->有好處才會做好事
尋求認可:尋求別人的認可，凡是成人讚賞的，就是對的-->強調心靈上被認可的需求(好寶寶)
56
0
#1362279
道德成規前期/前習俗道德期：避罰服從、相對功利
道德成規期/習俗道德期：尋求認可、遵守法規
道德自律期/後習俗道德期：社會法制、普遍倫理

50
1
#1124804
題目的關鍵字是"好心有好報"而不是國中生，換句話說20歲的成人也有可能因為"怕被開罰單"而遵守交通規則(避罰服從)，一位幼稚園孩童的道德還沒達到遵守法規或普遍倫理，我們成年人的道德層次卻會因不同時機有不同選擇。
.....不知道這樣解釋對不對....
16
0
#1108175
道德成規前期階段二-相對功利
4
0
#1108711
為何不是(C)-尋求認可?
1
0
#1144389
像是症睫只停留在避罰服從
0
0
#4875362

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9F%AF%E5%B0%94%E4%BC%AF%E6%A0%BC%E9%81%93%E5%BE%B7%E5%8F%91%E5%B1%95%E9%98%B6%E6%AE%B5

0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3455590
未解鎖
「好心有好報」—→相對功利
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
2
0