47. 小如在考試時，因為用有創意但不尋常的方式回答問題而被扣分，結果之後的考試或作業都不敢再使用創意的方式，這個例子最符合下列何種行為主義的概念？
(A) 施予式懲罰(presentation punishment)
(B) 剝奪式懲罰(removal punishment)
(C) 削弱(extinction)
(D) 普力馬原則(Permack principle)

答案：登入後查看
統計： A(805), B(1659), C(667), D(30), E(0) #1840840

詳解 (共 10 筆)

#3051409

剝奪式懲罰是指剝奪其權力。如家庭作業未做完之前不准看電視。懲罰是制止某種不當的行為。

如果學生因犯錯（小如考試用不尋常的方式回答問題）而受懲罰（被扣分），事後非但不再犯錯，而且在同樣情境下學到以適當行為替代不當行為（之後的考試或作業都不敢再使用創意的方式）。

消弱：讓個體失去增強物，以降低不良行為發生頻率。可用來做為矯正偏差行為之用。

如學生不先舉手而回答問題，老師故意不理會，或藉機誇獎或讓有舉手的學生回答，讓那名不舉手就回答的學生因得不到強化（被誇獎或可回答問題）而偏差行為（不舉手就回答）自動消失。

依題目判斷：被扣分是「懲罰」，故選Ｂ

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#3319740
扣分=拿走喜愛的分數＝剝奪式懲罰
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#3190378
整理如下~ 正增強：表現好就施予喜好刺...
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#3393664
自己整理的表格，老師們請笑納↘

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#2943964
 懲罰物(punisher)和懲罰(pu...
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#3274863
回6F施予式懲罰是在不好的行為後給予個體...
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#2956072
剝奪式懲罰(removal punish...
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#4014078

剝奪式懲罰（消極處罰）：拿到合欲刺激（把想要的拿走）
削弱：不給合欲刺激（不給想要的東西）

 

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#3246654

為什麼不是施予式懲罰?

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#5380480
"施予式懲罰" 簡而言之是直接對個體施予...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#1407458
未解鎖
此題的分數是個體喜歡的刺激，扣分則是拿走...

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私人筆記#3809264
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剝奪式懲罰是指剝奪其權力。如家庭作業未做...
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