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試題詳解

試卷:102年 - 102年臺北市國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題-數學專門知能(14%)#16540 | 科目:教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年臺北市國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題-數學專門知能(14%)#16540

年份:102年

科目:教甄◆數學

47.下面是四位學童對於 42 的意義的解讀: 
小中:42 是 4 個「十」、2 個「一」。 
小華:42 是 35 往上加 7。 
小民:42 是 42 個「一」。 
小國:42 是 40 加 2 個「一」。 
 請問這四位學童對數概念認知發展的先後順序為何? 
 
(A)小華→小民→小中→小國
(B) 小民→小華→小國→小中 

(C)小民→小華→小中→小國
(D) 小民→小國→小華→小中 

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