試題詳解

試卷：95年 - 95年台北市國小聯合甄選特殊教育科試題#930 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：95年 - 95年台北市國小聯合甄選特殊教育科試題#930

年份：95年

科目：教甄◆特殊教育專業

48依據語言/溝通療育的理論模式，強調非語言及語言脈絡，或是情境對於溝通功能的影響，是屬於下列哪一個學派？
(A)語用學派
(B)訊息處理模式
(C)發展心理語言學派
(D)行為學派

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