下列有關皮亞傑(Piagct)的認知發展論何者為非？


(A) 認知發展就是不斷地概念平衡的歷程
(B) 兒童藉由「同化」與「調適」的歷程，來使得新舊基模達到平衡
(C) Piaget 認為當兒童感到新、舊概念完全不同時，會開始進行「調適」的歷程
(D) 概念的平衡歷程與個體的發展危機有關

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統計： A(731), B(134), C(387), D(8053), E(1) #44480

詳解 (共 2 筆)

#25466
發展危機為艾力克森提出
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#762290
腦袋又轉不過來了。

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