48.主張每個人皆具備內在先天觀念,然而需要受教育,這是因為人極容易被表象經驗感官蒙蔽。為能喚醒內在的 先天觀念,故應採取下哪一種方法?
(A)批判
(B)辯證
(C)分析
(D)啟發

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統計: A(413), B(466), C(147), D(4421), E(0) #1325371

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#2849792

理性主義的教育學說

理性主義知識論推演到教育上是重視理論學識而輕視實用技能。課程中最重要的是能夠啟迪心智,進而變化氣質的學問,認為道德文章不假外求,靠窮理養性獲得。

理性主義者往往劃分博雅教育與技藝教育,隱然有「勞心者治人,勞力者治於人」的觀念。 教育方法上,重視領悟。 很容易流於形式訓練說,不重學習內容,重磨鍊智慧、陶冶理性。傳統的問答教學法,可將受學者的理性引導出來,似助產士接生時一樣的情形(如同產婆法)。

 

http://blog.xuite.net/kc6191/study/17751388-%E7%B6%93%E9%A9%97%E4%B8%BB%E7%BE%A9%28Empiricism%29%E8%88%87%E7%90%86%E6%80%A7%E4%B8%BB%E7%BE%A9%28Rationalism%29%E5%90%84%E8%87%AA%E7%9A%84%E7%9F%A5%E8%AD%98%E8%AB%96%E8%88%87%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AD%B8%E8%AA%AA

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私人筆記#3245906
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