51.根據關懷倫理學主張，老師應與學生共同探索，共同學習，並應不再強調考試競爭。請問此種觀點之目的在於：
(A)著重學生親近的需求
(B)解除不必要的控制
(C)廢止課程的分化
(D)學習內容融入日常生活

答案：登入後查看
統計： A(1166), B(1793), C(101), D(1188), E(0) #1325374

詳解 (共 5 筆)

#2171243

《學校中關懷的挑戰：教育的另一條進路》關懷導向的道德教育時，初步可行的重點為：

1.豎立明確的目標

2.關心學生的需求

3.解除不必要的管制

4.廢止各種分化的課程

5.關懷的主題要成為每日學習的一部分

6.教導學生去體察各個關懷層面所代表的能力

173
0
#2241286


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
72
1
#1391107
from 教育哲學專論: 當分析哲學遇上...

(共 77 字，隱藏中）
前往觀看
49
1
#3371629
綜合以上改為文字版~關懷導向的道德教育時...
(共 555 字，隱藏中）
前往觀看
21
0
#6430442
《教育哲學專論: 當分析哲學遇上女性主義...



(共 24 字，隱藏中）
前往觀看
5
0