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試卷名稱：114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#127530
年份：114年
科目：教甄◆資賦優異組
48.以下哪一個學者的創造力模式將創造力類比為演化歷程的特例，認為個體產生變異並被環境選擇時，演化便發生了。因此創造力非僅取決於個體創造的數量，相應的領域學門如何契合，新穎概念的認定與傳播亦同等重要。
(A)Csikszentmihaly 創造力系統模式
(B)Runco 與 Chand 創造性思考二層次模式
(C)Amabile 創造力成分模式
(D)Gruber 與 Davis 創造性演化系統模式
