48. 概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果,主要關鍵何在?
(A)是一種學習的監控策略
(B)提供一個使學生容易記憶的圖像,並加深印象
(C)讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖
(D)評定學生的知識結構及其不足之處

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統計: A(149), B(508), C(1654), D(47), E(0) #436334

詳解 (共 2 筆)

#1544706

概念圖之所以能對學習產生影響效果,是因為它可以使學生透過自己建構的概念圖來區辨並思考概念和概念間的關係,進而將這些概念有系統、有層次、有組織的統整起來(Novak,1991)。


資料出處:http://www.sciedu.ndhu.edu.tw/discourse/91holiday/915323.pdf

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#987362
最佳解!
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Carolyn Chen 國一下 (2011/07/16 10:05):16     

余民寧(民86)指出概念構圖在教學上的意義,不但可作為一種有效的學習策略

也可以診斷學生的概念,作為一種評量工具。


概念圖是有效的學習策略:

(1)促進學生在學習過程中反思

(2)統整並監控個人學習

…那麼A為什麼不可以選?



阿摩線上測驗: http://yamol.tw/item-56.%E6%A6%82%E5%BF%B5%E5%9C%96%E4%B9%8B%E6%89%80%E4%BB%A5%E8%83%BD%E5%B0%8D%E5%AD%B8%E7%94%9F%E7%9A%84%E5%AD%B8%E7%BF%92%E7%94%A2%E7%94%9F%E5%BD%B1%E9%9F%BF%E6%95%88%E6%9E%9C%EF%BC%8C%E4%B8%BB%E8%A6%81%E9%97%9C%E9%8D%B5%E4%BD%95%E5%9C%A8%EF%BC%9F++%28A%29%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A8%AE%E5%AD%B8%E7%BF%92..-90561.htm#ixzz3Qy5uo3NM
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