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104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123
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試題詳解
試卷:
104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教資賦優異科】#27123
年份:
104年
科目:
教甄◆特殊教育專業
48. Yewchuk 和 Lupart(1993)認為身心障礙資優學生容易 有一些雙重特質交互作用的影響,下列何者為非?
(A)刻意展現自我獨特性
(B)脆弱的自我概念
(C)精力受到抑制
(D)能力不均衡
正確答案:
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