試題詳解

試卷：97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科試題#4334 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國中教育學科試題#4334

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

49. 教師在教材的組織與排列上應如何規劃才符合類化原則的運用？
(A)由困難至容易
(B)由心理組織至論理組織
(C)由複雜至簡單
(D)由遠及近。

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