試題詳解

試卷：103年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

82. 教師在教材的組織與排列上應如何規劃，方能符合類化原則之運用？
(A)由困難至容易
(B)由心理組織至論理組織
(C)由複雜至簡單
(D)由遠及近

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