20、教育部公布「94-97年的施政主軸」包括哪四大綱領:A「培養現代國民」、B「建立臺灣主體性」、C「拓展全球視野」、D「強調多元文化」、E「強化社會關懷」
(A)BCD
(B)ABCE
(C)ABDE
(D)BCDE
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統計: A(576), B(3067), C(1322), D(1457), E(4) #49
統計: A(576), B(3067), C(1322), D(1457), E(4) #49
詳解 (共 10 筆)
#85883
『燒』
教育部於今年六月二日公布98-101年施政計畫藍圖,將以
「學習品質、適性揚才、公義關懷、全球視野、永續發展」為施政主軸
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24
#290059
永公球學識=用功求學識 (永續 公義 全球 學習 適性)
72
0
#795621
102-105年施政藍圖
1.優質學習
2.適性育才
3.公益關懷
4.全球視野
5.永續發展
1.優質學習
2.適性育才
3.公益關懷
4.全球視野
5.永續發展
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#565803
民國102年度教育部以「培育優質創新人才,提升國際競爭力」為願景,並提出「優先推動幼托整合政策」、「穩健實施十二年國民基本教育」、「振興師道典範,深化品德教育」、「全面強化弱勢扶助」、「打造東亞高等教育重鎮」、「建構終身學習社會」、「全面提升各級教育人力素質,培育國際級人才」、「建構優質運動環境,擴增規律運動人口」、「爭取國際競賽佳績,提升國際地位」、「打造青年多元體驗學習環境,提升青年核心競爭力」十大施政重點
21
0
#164662
94-97 「現代國民、台灣主體、全球視野、社會關懷」
98-101「優質學習、適性揚才、公義關懷、全球視野、永續發展」
19
0
#172519
優適發球關 -----優勢發球官
14
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#790369
民國103年度教育部以「培育優質創新人才,提升國際競爭力」為整體發展的願景,包含:
1.「營造優質的教育環境,培育國際競爭力人才」
2.「讓全民樂在運動活得健康,以卓越競技榮耀臺灣」
3.「培育青年成為創新改革的領航者」等三大意涵;
並提出12項施政重點
(1)發布人才培育白皮書,培育優質人才
(2)穩健實施十二年國民基本教育
(3)落實幼兒教育及照顧法,確保學前教保品質
(4)推動第二期技職教育再造,縮短學用落差
(5)提升高等教育品質,推動高等教育產業輸出
(5)提升高等教育品質,推動高等教育產業輸出
(6)孕育志業良師,普及藝術教育
(7)建構終身學習社會,推展家庭教育及樂齡教育
(8)推動數位學習,建立永續校園
(9)營造友善、健康校園環境,落實性平及品德教育
(10)全面強化弱勢扶助,維護弱勢學生受教權益
(11)打造青年多元體驗學習環境,提升青年核心競爭力
(12)建構優質運動環境,爭取國際競賽佳績
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#1641399
106 年先以 1 年 期之橋接計畫作為緩衝,以「連結未來、連結在地、連結國際」、「新南向政策」及 「五大創新研發計畫」為主軸,審慎規劃 107 年高等教育創新發展計畫。
http://ws.moe.edu.tw/001/Upload/3/relfile/6312/49637/5e45908e-5fe2-4838-b95b-39d8c9b87371.pdf
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#21187
『燒』
教育部於今年六月二日公布98-101年施政計畫藍圖,將以
「學習品質、適性揚才、公義關懷、全球視野、永續發展」為施政主軸
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