5.在「分組合作學習對國小高年級學生數學學習成效影響之研究」中，何者不是干擾變項？
(A)學生父母的收入
(B)學生的數學學習成效
(C)學生的智力
(D)任課老師

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統計： A(579), B(356), C(83), D(54), E(0) #2320550

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#4000488
干擾變項指的是 在實驗中，依變項的改變...
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#5439652
由題目可以得知學生的數學學習成效不是干擾...
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