試題詳解

5.如果你班上的學生出現以下的行為表現：對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對 作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點， 和容易受到外來的刺激所分心。在協助這位學生時，下列哪一作法較不能對這 位學生的學習產生助益？
(A)允許學生使用計算機、錄音機
(B)做出簡潔的指示，盡可能簡明清楚
(C)要求學生做更多次的練習，熟練學習內容
(D)讓學生坐在最靠近教師教學的地方