5.對於使用輪椅的肢體障礙學生,下列哪一項有關教室物理環境的規劃較為適當?
(A)各教室的出入口,其寬度為85公分
(B)座位安排在教室內側的窗戶邊,比較不會影響動線
(C)班級教室安排在身心障礙廁所旁,讓學生方便上廁所
(D)提供一般同學所使用的書桌,以方便與同學一起互動學習
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統計: A(546), B(206), C(5771), D(120), E(0) #330812
統計: A(546), B(206), C(5771), D(120), E(0) #330812
詳解 (共 6 筆)
#298095
A 選項 依據建築物無障礙設施設計規範
室內出入口:門扇打開時,地面應平順不得設置門檻,且門框間之距離不得小於90 公分;
另折疊門應以推開後,扣除折疊之門扇後之距離不得小於80 公分
http://www.cpami.gov.tw/chinese/filesys/file/chinese/publication/law/lawdata/0970809360.pdf
室內出入口:門扇打開時,地面應平順不得設置門檻,且門框間之距離不得小於90 公分;
另折疊門應以推開後,扣除折疊之門扇後之距離不得小於80 公分
http://www.cpami.gov.tw/chinese/filesys/file/chinese/publication/law/lawdata/0970809360.pdf
125
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#297608
B-->教室外側或後方
D-->應適合個案使用的可調式桌椅 或輪椅用的桌板
18
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#1268495
回 1F的B選項 不一定是後方,也有安排在前方側邊的
1
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#297750
那A呢??
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