5.小明上課時喜歡交頭接耳，老師對他生氣地大聲責罵，暫時鎮壓他上課愛講話的 行為。老師所採取的是下列何者？
(A)消弱(extinction)
(B)負增強(negative reinforcement)
(C)剝奪式懲罰(removal punishment)
(D)施予式懲罰(presentation punishment)

答案：登入後查看
統計： A(347), B(179), C(150), D(1994), E(0) #1563601

詳解 (共 7 筆)

#5331841


削弱-不予理會

負增強-拿走不想要的，增強好行為

剝奪式懲罰-剝奪(拿走)喜歡的刺激

施予式懲罰-施予他不喜歡的刺激(打罵處罰)

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#2601933
削弱-個體行為發生時不予理會負增強-移除...
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#2631918
正增強-給予喜歡的，增加行為的發生負增強...
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#3096067
解析: 削弱:忽視幼兒做不好的行為...
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#3892849
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