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試題詳解

試卷：無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學（身障組）#68714 | 科目：教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學（身障組）#68714

科目：教甄◆國小普通科專業知能

5.有關聽覺障礙學生課程調整方式的敘述，下列哪一選項較為適當？ 甲、重覆說明關鍵詞彙 乙、多使用象徵性語言 丙、詳細的說明與練習 丁、使用圖表呈現關鍵概念
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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詳解 (共 1 筆)

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甲、重覆說明關鍵詞彙：這對於聽覺障礙學生...
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