試題詳解

試卷：100年 - 屏東縣100學年度國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題-學前特教#5156 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷名稱：100年 - 屏東縣100學年度國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題-學前特教#5156

年份：100年

科目：教甄◆學前特教組

5. 對行為障礙兒童採取的介入策略中，旨在瞭解學生行為意向的是：
(A)積極增強
(B)動態評量
(C)環境調適
(D)功能評量。

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vanna（112新北上岸

B1 · 2017/09/30

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