50. 下列哪一項敘述不符合 Treffinger 的多層次服務方案（The Levels of Service）？ (A) 以方案取代鑑定，透過參與方案發現潛能、激發才能 (B) 學習進展階段從新手、進階、精熟到專家 (C) 潛能與才能概念是未來導向，經長時間探究某領域後可能會有重大貢獻 (D) 主張新的學習刺激會影響才能和興趣的發展