試題詳解

試卷：100年 - 新竹市立新科國民中學100學年度正式教師甄試教育科目試題(2)#5265 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：100年 - 新竹市立新科國民中學100學年度正式教師甄試教育科目試題(2)#5265

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

50. 在情緒障礙的成因中持「生物基因理念模式」的觀點，主張採用何種措施，以改善情緒障礙的情形？
(A) 自我任務、生活空間訪談
(B) 藥物治療、飲食控制
(C) 行為改變技術、再教育方案
(D) 心理分析、心理治療

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