50.Marsh, Day, Hannay & McCutoheon(1990)提出學校本位課程發展型式的三個層面，不包括下列哪一個層面？
(A)參與人員
(B)活動類型
(C)發展範圍
(D)投入時間 。 [北縣93國小教育專業]

答案：登入後查看
統計： A(21), B(33), C(197), D(95), E(0) #84279

詳解 (共 2 筆)

#318564

學校在規劃課程的發展工作時，可以考量學校及教師的經驗、全體參與人員的抱負、及其他的各項因素，選擇合適的型式。在投入的時間方面，可以選擇從事長期的發展計畫、中期的發展計畫、短期的發展計畫、或是只進行一次性的發展活動。在活動的類型方面，可以考慮從事課程教材的創新、改編、選用、或是只進行探究性的工作。至於參與的人員方面，也可以有許多不同的組成方式，包括學校的教育人員及學生和校外的家長及社區人士、學校全體的教職員、學年學習領域或一群志同道合的教師小組、以及個別的教師等。


阿摩線上測驗: http://yamol.tw/exam-超級函授線上測驗-1170.htm#ixzz1sNJNOxfC
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Marsh, Day, Hannay &...
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