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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)科#114632
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)科#114632 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)科#114632
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
51. 「個別化教育計畫」指運用團隊合作方式,針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫;其內容包括具情緒與行為問題學生所需之行政支援與下列何者?
(A)功能性視覺評估
(B)個別化支持計畫
(C)行為功能介入方案
(D)特殊教育方案
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
麗兒
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