51. 「百姓不親,五品不遜,汝作司徒,敬敷五教,在寬。」從這句話可推知,下列何者為當 時帝王所認為最終極的教育目的?
(A) 要寬容
(B) 要恭敬
(C) 作司徒
(D) 明人倫

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統計: A(3052), B(392), C(157), D(6821), E(0) #2349576

詳解 (共 10 筆)

#4208423
補充:   教育目的:明人倫-接受教育才...
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#5183476

〔尚書.舜典〕記載:「帝曰:契,百姓不親,五品不遜,汝作司徒,敬敷五教,在寬。」

此說明舜帝鑒於

 

百姓不夠和善,故任命契為司徒,掌理教育,以義、慈、友、恭、孝等五教來教化百姓,使百姓能變得寬容和善,

 可見虞舜時代即已有國辦教育,而司徒即是掌理教育事宜的行政官員。


「人倫」在中國倫理學中有「五典」、「五昌」、「五常」等不同的名稱,指人的五種關係中,相對的雙方各因關係而有一特定的身分,身分分十種,即是「十義」(參見〔大分〕中的十義);關係有五種,也稱「五倫」或「人倫」。

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#4071116
「契,起初百姓不相親睦,五品(即父子、君...
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#4064833
感謝強大摩友許生 高三上 (2013/0...
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#4546534
「百姓不親,五品不遜,汝作司徒,敬敷五教...
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#4546118
孟子滕文公篇:「夏曰校,殷曰序,周曰庠,...
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#4606301
“五教”指五常之教。父子有親,君臣有義,...
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#5163643
※補充:五倫之教:父義、母慈、兄友、弟恭...
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#4068003
補充《書‧舜典》中載有「五典五常之教:父...
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#4104158
本文截自《尚書·虞書·舜典》,全文為: ...
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